Patrycja Lewicka - Koordynator poradni
Wykształcenie:
- Studentka psychologii na Wyższej Szkole Menedżerskiej w Warszawie ze specjalizacją psychologii sportu, zdrowia i coachingu.
- Do 2016r. zawodniczka w klubie piłki ręcznej w Dzierżoniowie.
Zainteresowania:
- sport, w szczególności bieganie
- psychologia sportowa
- literatura
- podróże
Pani Patrycja służy pomocą i informacją pacjentom w zakresie oferowanych terapii. Koordynuje grafik i wszystkie sprawy biżące, zapewniajac sprawne funkcjonowanie poradni.
Paulina Zalewska - Logopeda, Audiolog, Trener IJAS
Wykształcenie:
- Studia I stopnia na kierunku Logopedia z Audiologią na Uniwersytecie Marii Sklodowskiej-Curie w Lublinie
- Studia II stopnia na kierunku Logopedia Ogólna i Kliniczna na Uniwersytecie Warszawskim w Warszawie
Doświadczenie:
- Polska Fundacja Pomocy Dzieciom Niedosłyszącym ECHO, Warszawa
- Przedszkole Motylove, Warszawa
- Poradnia Rehabilitacji Neurologicznej dla Dzieci i Młodzieży „Aga” , Warszawa
- Szkoła Podstawowa nr 306 im. ks. Jana Twardowskiego, Warszawa
Szkolenia i konferencje:
- II Ogólnopolska Konferencja Logopedyczno-Audiologiczna "Zaburzenia słuchu wyzwaniem dla współczesnej nauki"
- Konferencja Naukowo-Szkoleniowa " Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dziecka z deficytem słuchu
- "Kompleksowe leczenie zaburzeń ze spektrum autyzmu"- Szkolenia SKN Psychiatrii Dzieci i Młodzieży
- Warsztaty "Nauka czytania metodą globalną"
- Warsztaty "Zabawy logorytmiczne dla przedszkolaków"
- Kurs doszkalający "ABC wywoływania głosek"
Zainteresowania:
- Surdologopedia
- Logorytymiki
- Logopedia medialna i emisja głosu
Specjalizacja: dyslalia, opóźniony i zaburzony rozwój mowy
- Paulina Chmielewska – Logopeda, Audiolog
Wykształcenie :
- studia I stopnia, Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie, logopedia z audiologią
- studia II stopnia, Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości w Wałbrzychu, pedagogika terapeutyczna
- studia podyplomowe Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości w Wałbrzychu, oligofrenopedagogika
Doświadczenie:
- Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Zezulinie
- Centrum Terapii i Rozwoju „Głos”, Lublin
- Niepubliczne Przedszkole Kucykowa Kraina w Lublinie
- Praktyka Logopedyczna Anita Grelewicz
- Szkoła Podstawowa w Spiczynie
Kursy i szkolenia:
- Logorytmika jako metoda terapii i profilaktyki logopedycznej.
- I stopień języka migowego.
- Diagnoza i terapia zaburzeń rozwoju mowy u dzieci chorych neurologicznie.
- Ortodoncja dla logopedów. Praktyczne umiejętności oceny warunków zgryzowych.
- Zaburzenia połykania u dzieci dorosłych. Diagnoza, metody terapii.
- AAC. Wprowadzenie alternatywnych meto komunikacji u osób z autyzmem.
- Terapia ręki w ujęciu globalnym. I i II stopień
Zainteresowania:
- Logorytmika
- Całościowe zaburzenia rozwoju
Justyna Breza – Logopeda Wczesnej Interwencji Logopedycznej, Filolog, Terapeuta Ręki, Terapeuta Miofunkcjonalny
Wykształcenie:
- Studia I stopnia: logopedia, specjalność: nauczycielska na Uniwersytecie Gdańskim
- Studia II stopnia: logopedia, specjalność: wczesna interwencja logopedyczna na Uniwersytecie Gdańskim
- Studia II stopnia: filologia polska, specjalność: nauczycielska na Uniwersytecie Gdańskim.
Doświadczenie:
- Szkoła Podstawowa nr 202 w Warszawie
- Przedszkole nr 189 w Warszawie
- Gabinet logopedyczny Help-ik w Gdyni
- Gabinet logopedyczny Małgorzaty Zielińskiej-Burek w Gdyni
Kursy i szkolenia:
- Wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji z wykorzystaniem elementów metody werbo-tonalnej
- Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia. Diagnoza – terapia – masaż
- Diagnoza i terapia jąkania u dzieci i młodzieży
- Staw skroniowo-żuchwowy okiem logopedy
- Połykanie i pozycja spoczynkowa języka
- Dyzartria u dzieci i dorosłych – diagnoza i terapia
- Rotacyzm – terapia krok po kroku
- Efektywne postępowanie w przypadku sygmatyzmu właściwego
- Wybrane problemy dyslalii – bezdźwięczność, kinestezja artykulacyjna, głoski wargowo-zębowe
- MFT - Miofunkcjonalna terapia dla osób w wieku 9-99
- Diagnoza i terapia jąkania i innych zaburzeń płynności mówienia – moduł 1 oraz 2
Zainteresowania:
- psychologia
- literatura współczesna
- historia II wojny światowej
Paulina Hawryluk – Logopeda, Audiolog, Protetyk słuchu
Wykształcenie:
- Logopedia z audiologią Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie
- Technik protetyk słuchu Medyczne Studium Zawodowe im. prof. Stanisława Liebharta w Lublinie
Doświadczenie:
- Salony protetyki słuchu
- Poradnia Logopedyczna „Logann”
- Instytut Wspierania Edukacji
- Szkoła Podstawowa nr 100 w Warszawie
- Punkt Terapeutyczny „Forrest”
Szkolenia:
- Kurs terapeuty Integracji Sensorycznej I stopnia
- Uzyskanie certyfikatu terapeuty Metody Warnkego
- Szkolenie Zgryz, ssanie, połykanie, żucie, oddychanie... Znaczenie normy biologicznej dla artykulacji
- Certyfikat ukończenia kursu pierwszego stopnia Metody Fonogestów
- Szkolenie Autyzm. Rozwijanie komunikacji u osób z autyzmem
- Szkolenie Wykorzystanie metody werbo-tonalnej w terapii dzieci z wadami słuchu i innymi zaburzeniami mowy
- Szkolenie Logorytmika jako metoda terapii i profilaktyki logopedycznej – wersja rozszerzona
- Szkolenie Terapia logopedyczna dziecka z autyzmem
- Szkolenie Diagnoza dziecka dwujęzycznego
- Szkolenie Praktyczna nauka języka dzieci z zaburzeniami komunikacyjnymi
- Szkolenie Diagnoza i terapia zaburzeń mowy u dzieci chorych neurologicznie
- Szkolenie Masaż logopedyczny, podejście praktyczne
Zainteresowania:
- Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego
- Surdologopedia
- Całościowe zaburzenia rozwoju
- Integracja Sensoryczna a logopedia
Aleksandra Dudek - Psycholog
Wykształcenie:
- Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychologii, studia jednolite magisterskie na kierunku Psychologia
Specjalizacja:
- Specjalizacja z Psychologii Sądowej
Doświadczenie:
- Wieloletnia wychowawczyni, leader grup dziecięcych i młodzieżowych, prowadząca zajęć na półkoloniach dla dzieci. Obecnie organizatorka półkolonii.
- Praktykę zdobywała w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym i Środowiskowym Domu Samopomocy. W trakcie studiów odbywała zajęcia w Młodzieżowych Ośrodkach Wychowawczych, Młodzieżowych Ośrodkach Socjoterapii i Schronisku dla Nieletnich.
Zainteresowania:
- Psychologia sądowa, psychologia w resocjalizacji nieletnich, język hiszpański
Karolina Paszko - Psycholog
Wykształcenie:
- Uniwersytet Marii Curie- Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, studia jednolite magisterskie na kierunku Psychologia.
- Absolwentka studiów podyplomowych z Przygotowania Pedagogicznego.
Specjalizacja:
- Psychologia rodziny
Doświadczenie:
Posiada kilkuletnie doświadczenie w pracy terapeutycznej dzieci z spektrum autyzmu. Prowadziła konsultacje psychologiczne dla rodziców oraz diagnozy w kierunku całościowych zaburzeń rozwoju. Warsztat swojej pracy wzbogaca wiedzą zdobytą na licznych kursach i szkoleniach między innymi z zakresu osobowości oraz terapii dziecka z autyzmem. Różnorodność doświadczeń i ciągła chęć do zdobywania wiedzy pozwala jej na dostosowanie indywidualnych metod pracy do potrzeb i możliwości dziecka.
Zainteresowania:
- psychologia
- podróże
- Monika Sztubecka –Logopeda wczesnej interwencji logopedycznej, Oligofrenopedagog, Terapeuta ręki
Wykształcenie:
- Pedagogika, specjalność: wczesna edukacja z logopedią, Uniwersytet Gdański, Gdańsk
- Pedagogy, Speech Therapy, Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostola
- Oligofrenopedagogika,Ateneum , Gdańsk
- Logopedia spec. wczesna interwencja logopedyczna, Uniwersytet Gdański, Uniwersytet Medyczny, Gdańsk
- Terapeuta ręki - DIAGNOZA-TERAPIA-MASAŻ© - I I II STOPNIA
Doświadczenie zawodowe:
- Logopeda w Przedszkolu Integracyjnym "Zielony Latawiec", Warszawa
- Logopeda w Przedszkolu "Ala ma kota House of Montessori", Warszawa
- Logopeda w Przedszkolu "Montessori Stepping Stones", Warszawa
- Logopeda w Przedszkolu nr 226 "Owocowe Przedszkole", Warszawa
- Logopeda w „Sztuka Mówienia – pracownia logopedyczna”, Gdynia
- Logopeda w Przedszkolu nr 63, Gdańsk
- Logopeda w Przedszkolu nr 66 „Źródełko”,Gdańsk
- Logopeda w Przedszkolu nr 54 „Fantazja”,Gdańsk
- Logopeda w Przedskzolu nr 2 im. Jana Brzechwy, Sopot
- Logopeda w Przedszkolu nr 25, Gdynia
- Logopeda w przedszkolu nr 73, Gdańsk
- Wolontariat na rzecz Warsztatów Rozwoju Mowy, Fundacja Wspierania Rozwoju JA TEŻ
- Wolontariat w akcji charytatywnej dla podopiecznych Domu Dziecka im. Janusza Korczaka w Gdańsku
- Działalność w Kole Naukowym Naukowe Koło Logopedów UG
Szkolenia:
- „ETTHNO elastyczno-terapeutyczny taping w logopedii/neurologopedii"
- „Wszystko o wędzidełku. W pigułce. Okiem praktyka!"
- „Terapia manualna w dysfunkcjach narządu żucia”
- „Stymulacja traktu ustno-twarzowego"
- „AAC jako wsparcie mówienia”
- „Autyzm i zespół Aspergera- różnicowanie i podstawy terapii”
- „Terapia sygmatyzmu międzyzębowego”
- „Terapia integracji zmysłów, wprowadzenie do SI"
- „Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu”, Centrum Metody Krakowskiej
- „Fizjologiczna metoda terapii zaburzeń ustnej fazy połykania i oddychania”
- „Terapia jąkania dzieci szkolnych"
- Warsztaty z systemu NUMICON
- „Budowanie motywacji dziecka i grupowe systemy motywacyjne"
- Warsztaty i prelekcje organizowane przez Naukowe Koło Logopedów UG
- Wykorzystanie zabaw fonacyjnych w terapii logopedycznej najmłodszych dzieci, warsztat
- Udział w konferencji „Europejski Dzień Logopedy - Wczesna interwencja logopedyczna”
- Udział w konferencji „Dzień Pedagoga Specjalnego – Akcja Edukacja – ścieżki edukacyjne osób z niepełnosprawnością”
- Udział w konferencji „Personalizacja i innowacyjność w terapii, nowoczesne technologie oraz społeczne formy wsparcia we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu. O metodzie Prof. A. Tomatisa i nie tylko”
Oliwia Szewczyk - Logopeda Kliniczny, Logopeda Wczesnej Interwencji Logopedycznej
Wykształcenie:
- Logopedia, Specjalność: Wczesna Interwencja Logopedyczna (studia licencjackie), Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
- Logopedia Ogólna i Kliniczna (studia magisterskie), Warszawski Uniwersytet
Medyczny
Doświadczenie zawodowe:
- Logopeda w Żłobku “Mali Artyści” w Warszawie
- Logopeda w Przedszkolu nr 64 Promyk w Warszawie
- Logopeda w Centrum Terapeutycznym Abu w Warszawie
- Logopeda w Przedszkolu nr 9 w Warszawie
- Doświadczenie w pracy zdobywała również w Poradni Foniatrycznej
i Otolaryngologicznej Samodzielnego Publicznego Szpitala Klinicznego
Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, na Oddziale Terapii i Rehabilitacji
Neurologicznej Szpitala Grochowskiego, w Szpitalu Klinicznym im. Ks. Anny
Mazowieckiej
Kursy i szkolenia:
- Masaż logopedyczny od podstaw
- Masaż sfery orofacjalnej
- Wykorzystanie elementów metody werbo-tonalnej w pracy z ORM,
- Wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji z wykorzystaniem metody
werbo-tonalnej - Standardy postępowania logopedyczno-pedagogicznego w przypadku
dziecka z podejrzeniem opóźnionego rozwoju mowy, - Innowacyjne metody pracy logopedycznej w zaburzeniach motoryki ustno-
twarzowej - Kinesiotaping w Logopedii
- Badanie słuchu w praktyce logopedy – odczytywanie wyników badań słuchu
u dzieci - Logorytmika – ruch, słuch, słowo.
Zainteresowania:
- Wczesna interwencja logopedyczna
- Logopedia medialna
- Wspinaczka górska
Olga Wajszczuk- Fizjoterapeuta, Terapeuta Integracji Sensorycznej
Wykształcenie:
- Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu. Kierunek: Fizjoterapia, licentcjat
- Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu. Kierunek: Fizjoterapia, magister
- Wyższa Szkoła Gospodarki Krajowej w Kutnie: Przygotowanie Pedagogiczne
Doświadczenie:
- Przedszkole Pomarańczowa Ciuchcia
- Przedszkole integracyjne nr 45
- Poradnia Wczesnego Wspomagania Centrum Ruchu
- Dziecięcy Ośrodek Wychowawczo- Opiekuńczy TPD Helenów
- Zakład Rehabilitacji Stacjonarnej
- Przychodnia Rehabilitacyjna
- Staż w Carolina Medical Center
Szkolenia:
- Kurs Integracji Sensorycznej I I II stopnia
- Kurs Ocena Neurorozwojowa Dziecka- Wczesna Interwencja
- Kurs Masażu Głębokiego
- Kurs Kinesiotapingu
- Kurs Podstawowy PNF
- Kurs Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
- Kurs EEG Biofeedback
Zainteresowania:
- rozwój dziecka
- integracja sensoryczna
- gotowanie, podróże